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美国哥伦比亚大学教师培训课程在紫竹国际教育学院成功举行

  128号至12号, 闵行区2018年教师领导力培训项目第二模块培训在紫竹国际教育学院顺利进行。本次培训课程主题是“21st  Century Global Capacities”, 由美国哥伦比亚大学教师学院Roberta教授和Faith教授主讲。五天的课程安排充实、衔接紧密,第一天整体学习全球化能力框架,包括四个核心能力Critical CapacitiesCommunicative CapacitiesCreative CapacitiesGlobal Capacities。”后四天分别对每一种能力展开深入的学习和运用指导。50位来自闵行区中小学的骨干教师安排好自己学校的工作,克服种种困难全程参与培训,在培训中充满热情,反应热烈,积极开展头脑风暴。课程新理念强烈冲击着每位学员脑海里固有的教学观念,是一次洗礼,也是一次非常及时必要的学习。

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敬业·专业

  课程计划全面细致、富有层次,详述了21世纪能力的四个能力维度,并对每一种能力的构成,标准作了科学的划分和说明;培养能力所用策略丰富,有KWL,whatso whatnowwhat,有321……;备课讲课Roberta教授全情投入,白天近7小时的讲解,晚上数小时去批阅学生作业并及时跟进教学策略调整,为学员们获取最优化的学习效果,付出了巨大的努力。助教Chocolate和翻译汪老师的专业付出有效架起了学员和外教之间的沟通桥梁,大大提高了培训的效率!

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团结·协作

 

 本次培训中多次采用团体挑战模式,尤其棉花糖实验给学员们留下了深刻的印象。学员们团结协作,在实验游戏中切身体会到了多模块沟通、多维视角、欣赏模糊观点等较难理解的新鲜概念。

 

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思考·学习

 

 工作坊的培训形式,学员们将自己的理解、学习收获以各种方式呈现,有海报、大字报,有便签、贴画,有角色扮演,有反思、总结,等等为师生互动、生生互动提供了丰富的资源。

 

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展示·成长

 在学习过程中,学员们勇于发言,或用中文,或用英文,积极地向大家交流自己的观点和智慧,让大家能够互相启迪,共同进步。在结业仪式上,多组学员用海报画出了一幅幅学习心路历程,让成长可见。

 

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 短短五天的培训,学员和老师之间已经结下了深厚的友谊,纷纷合影,难舍之情溢于言表。Roberta教授最后的发言中更是再次呼吁:“learning for tomorrowteaching  for tomorrow”,一个教育研究者对学生成长、教师成长的期盼令人动容,让我们一起携起手,从自我做起,一点一点改变,21世纪还有82年。